LIJ. Literatura Infantil y Juvenil

Literatura Infantil y Juvenil. Los más vendidos. Fomento de la lectura. Literatura para niños y jóvenes.

sábado, julio 12, 2008

Gerónimo Stilton a lo grande

stilton
Atlantyca Entertainment se fundó en septiembre de 2006 por algunos de los directivos de la italiana Edizione Piemme, la editorial más importante de Italia y la tercera más importante del mundo. Su primera intención era explotar las propiedades de Piemme, sobretodo Gerónimo Stilton, en sus derechos internacionales.

Dos años más tarde no sólo acaban de firmar el debut televisivo del ratón periodista y aventurero sino que también se han expandido vendiendo licencias y desarrollando nuevos libros. En la Feria de Bologna de esta primavera anunciaron sus novedades. Lo que significa que a partir del año 2009 tendremos Gerónimo Stilton en libros, televisión y merchandising (desde muñecos hasta material escolar y posiblemente ropa).

Aunque no sólo se dedicarán al ratón y sus amigos. También se han asegurado la comercialización de otros productos como la serie de animación francesa Code Lioko para la que pretenden crear una serie de almenos cuatro libros en tapa dura dirigidos a adolescentes.

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jueves, mayo 01, 2008

Los hijos de los cinco en TV

Afirman en La Vanguardia que finalmente los herederos de Enid Blyton han permitido una serie de televisión protagonizada por los hijos de Julian, Dick, Ana y Jorge. Claro que sus hijos no viven en la bucólica campiña inglesa de los años 40 sino que son hijos del siglo XXI, utilizan ordenadores, cámaras y la banda ancha de internet como sus "padres" utilizaban las linternas, las cuerdas y los mapas del tesoro.

Adorada por muchos y criticada por otros, Enid Blyton es una de las principales promotoras de la lectura infantil y juvenil de todos los tiempos. Aun hoy se venden dos millones de ejemplares al año de sus obras más conocidas.

Pero la verdad, no sé como funcionarán estos modernos cinco que también tienen un perro llamado Timmy entre ellos. Leer Los cinco a los ocho, nueve o diez años implicaba zambullirse en un mundo algo diferente al conocido por nosotros: una campiña agreste, unas comidas y bebidas de las que no habíamos oído hablar (pudding y cerveza de jengibre por ejemplo, que con los años descubrí que era el Ginger ale) y sobretodo la sensación de libertad (pasar solos las vacaciones, vivir aventuras sin ningún adulto al lado).

Esa sensación ya no la tendrán los niños de hoy en día viendo a Max (hijo de Julian), Dylan (hijo de Dick), Jo (hija de Jorge y por lo que dicen una fotocopia de su madre) y Allie (hija de Ana). El sabor exótico que tenía una lectura de Los cinco es difícil de plasmar en una serie con capítulos de 22 minutos y con la rúbrica Disney. Los responsables del guión y producción Douglas Tuber y Tim Maile afirman haber conservado el espíritu de la escritora. Pero habrá que esperar para verlo.

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domingo, abril 20, 2008

Herramientas de Promoción de la Lectura: Clubs de Lectura

Afirman hoy en La Vanguardia que el boom de los Clubs de Libros ha sido espectacular en los últimos diez años. Sólo en Barcelona se ha pasado de un solo Club de Lectura a 75 censados. Es imposible contar los espontáneos, que también los hay. En Cataluña de 20 se ha pasado a más de 300.

Cualquier excusa es buena para crear un Club de Lectura y es una gran idea a la hora de fomentar los hábitos de los más pequeños. El hecho de compartir la misma lectura, de poder comentarla y de expresar lo que nos hace sentir ayudará a niños, niñas y jóvenes a profundizar en sus lecturas y a aprender a disfrutar viendo como los demás también lo hacen.

La receta de un Club de Lectura es muy simple. Hacen falta sobretodo:
  • Libros en abundancia (ejemplares repetidos, tantos como participantes).
  • Lectores con ganas
  • Un coordinador
El coordinador determinará el libro que se lee en cada momento, si bien se puede establecer por consenso. Se buscará un espacio cómodo y una hora a la semana (puede ser al mes o cada quince días aunque en los niños y niñas es aconsejable una cierta asiduidad para que no se olviden de lo que han leído).

En las reuniones se determinará el fragmento a leer para la siguiente reunión (a veces el libro entero, a veces unos capítulos dependiendo de la dificultad del libro y del nivel de los chicos). Ya en la reunión, se comentará todas las ideas que se les ocurran, cada uno podrá expresar su opinión sobre lo que ha leído siempre respetando el ritmo de lectura de los demás y los acuerdos previos.

Si bien no hay recetas mágicas y cualquier libro es susceptible de comentarse en grupo, hay libros que funcionan mejor ya sea por su humor, por los temas tratados o por el punto de vista.

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domingo, agosto 05, 2007

Fomento de la Lectura

Hace unos días paseando con nuestra hija por Vilanova y la Geltrú nos emocionó que, al ver una de las dos librerías que hay -la de la parte más nueva de la ciudad- y que ella no conocía, entrara decidida e ilusionada, como quien está a punto de descubrir un gran tesoro. Como padres orgullosos entramos detrás de ella y cada uno se fue a la sección que más le apeteció. La niña se dirigió sin dudar al fondo del espacio relamiéndose al ver una gran sección de LIJ con una pequeña mesa y dos sillas diminutas.

Durante unos minutos la perdí de vista, hablando con una amiga. Nos interrumpió de pronto para enseñarnos un libro titulado Super Marta en referencia al nombre de mi amiga y volvió a sus investigaciones.

Al rato me acerqué donde estaba la niña y vi en una estantería en lo alto un libro nuevo de una de sus colecciones favoritas (Valeria Varita). Se lo acerqué pero ella muy seria, me preguntó:

- Mama, ¿éste se puede leer?

Pensé que habría visto alguno con plástico protector pero el de Valeria Varita estaba listo para leer. Así que se sentó muy modosa en la mesa donde ya había algunos libros y se puso a leer. La veía tan contenta que estaba a punto de decir que si quería nos lo llevábamos cuando llegó la librera, muy seria y le quitó el libro de las manos diciendo algo parecido a:

- ¿No te lo he dicho antes que no se pueden coger los libros de las estanterías? ¿Que si los doblas ya nadie los querrá comprar?

Y aquí me enfadé. Salí con la niña de la librería jurándome no volver jamás.

Valiente fomento de la lectura está haciendo esa librera si no deja que los niños ojeen los libros antes de decidirse a comprarlos. Me contó después la niña que la habían avisado antes y por eso me había preguntado si ése libro se podía leer. Que sólo se podían mirar los libros que ya estaban en la mesa, una ridícula colección comparada con la inmensidad de títulos que había en la librería y que, evidentemente, no reunía todos los gustos de los pequeños lectores. ¡Qué diferencia con nuestras librerías habituales!

Sé que los libros son caros y que se estropean, pero a veces, vale la pena que un libro se estropee si con ello consigues crear a un lector consciente, si al niño le brillan los ojos cuando lo cierra con satisfacción.

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